ワンキャリアでデザイナーを募集するときの掲載とスカウト｜種類と作品の見方を書く

ワンキャリアで新卒のデザイナーを募集したとき、最初にぶつかるのは「『クリエイティブ職』『デザイン全般』と掲載したのに、美大と専門学校の学生しか来ないか、来ても、面接で『どのデザインですか』『誰が決めるのですか』『作品はどう見られますか』と聞かれ、答えた内容が体験談で『経営者の好みで直された』『作品を見てもらえなかった』と書かれる」という問題です。結論から言うと、ワンキャリアのデザイナーの掲載は、「クリエイティブ職」の名前ではなく「どの種類のデザインを、誰が決めて誰が直し、最初の年に何を任せ、作品をどう見るか」を、学生が体験談で読む前に企業ページと募集に書き、作品の見方の型を揃えて、面接官全員で同じ観点で見ます。 決める人と直す観点の考え方はWantedlyでデザイナーを採る募集記事の書き方、作品の読み方はデザイナー向けスカウト文面の型と共通です。この記事は新卒に絞り、掲載とスカウトと選考をつなげて書きます。

デザイナー志望の学生が、体験談で読んでいること

学生は、企業ページを読む前に、デザイナー職の選考の体験談と、その会社の先輩の話を読んでいます。

「誰が決めて、誰が直すか」と「作品の見られ方」が、デザイナーの体験談で最も読まれ、企業ページで最も書かれない項目です。

掲載に書くこと｜種類を一つに、決める人と直す観点、最初の年、作品の求め方

企業ページには決める人と直す観点と作品の見方を、募集には種類と最初の年を、と分担します。デザイナーは、掲載の見た目そのものを「この会社のデザインの現状」として読みます。写真と見た目は、ワンキャリアの掲載の写真の選び方で先に見直します。

エージェントベストの見解

相談で最も多い思い込みは、「デザイナーは美大と専門学校の学生に限られる」というものです。当社は3媒体すべての販売パートナーとして、ワンキャリアのデザイナー職の掲載と選考を見ていますが、「クリエイティブ職」「デザイン全般」で出した会社の体験談には、「経営者の好みで直された」「作品を見てもらえなかった」「何の種類のデザインか面接で初めて分かった」が書かれ、次の年の学生がそれを読んで離れます。ワンキャリアでデザイナーを探す学生は、美大と専門学校だけではなく、一般の大学で独学している学生も多くいます。その学生は、「誰が決めて、どう直されるか」「作品をどう見てもらえるか」を体験談で確かめます。逆に、「〇〇の画面のデザイナー。案はデザイナーが出し、利用者の反応で決める。面接では作品を、誰のために何を考えて作ったかで見る」と企業ページに書いた会社は、独学の学生からもエントリーが来て、体験談に「作品を丁寧に見てくれた」と書かれます。当社が最初にお願いするのは、「クリエイティブ職」を種類の名前に変え、決める人と直す観点を一文書くことです。

デザイナー志望の学生の見つけ方

「誰かのために作って、反応を見て変えた」を書いている学生が、デザイナーと重なります。ガクチカの読み方はワンキャリアの学生のガクチカを読んでスカウトを書く方法で書きました。

スカウトの文面｜掲載と同じ言葉で

スカウト文面の型はワンキャリアのスカウト文面の書き方で書きました。デザイナーでは、次の点を足します。

• 相手の一文は、誰のために作って何を変えたかで：「新入生が迷わないように〇〇を作り、反応を見て△△を変えたと書かれていたのを読んで」。見た目を褒めない
• 種類を、一文で：「うちで最初に任せたいのは、〇〇の業種の担当者が使う画面のデザインです。印刷物は当面外注のままです」
• 決める人と直す観点を、一文で：「案はデザイナーが出し、利用者の反応で決めます。観点は△△」。好みで決めるなら、そう書く
• 最初の年を、一文で：「最初の〇か月は先輩の画面の部品を作り、△△か月目に一つの画面を」
• 作品の見方を、一文で：「作品はあれば見せてください。無くても構いません。見た目ではなく、誰のために何を考えたかを聞きます」
• 送り主は、デザイナーで入った先輩か、決める人：人事の名前で「クリエイティブに興味のある方」と送らない

つなげ方はスカウトと掲載のつなげ方で書きました。

選考への接続｜作品の見方の型を揃える

• 作品の見方の型を、一つに決める：「誰のために、何を考えて、どう決めたか、直されたらどうしたかを聞く。見た目のうまさで決めない」。面接官が変わっても同じ。
• 面接には、決める人と、デザイナーで入った先輩が出る：「誰が決めて、どう直すか」を決める人本人が話す。
• 決める人と直す観点を、聞かれる前に話す：面接の最初のほうで。「経営者が好みで決める」なら、そう言い、何を大事にしているかを話す
• 作品が無い学生を、落とさない：「作品はあれば」と書いたなら、無い学生には「作ったもの」を口で聞く。課題を出すなら、時間と対価を先に伝える
• 内定後に、直される場を見せる：実際のレビューの場や、直された画面の前後を見せると、辞退が減る。ワンキャリア経由の内定辞退が続くとき

社内の分担

社内にデザイナーがいない一人目の募集では、「先輩デザイナー」がいません。その場合は、「新卒デザイナーは一人目。いまは外注で作っていて、決めるのは経営者。観点は〇〇。最初の年は外注の担当と一緒に」と正直に書きます。

運用代行や代理店が支えられるのは、掲載の型、決める人と直す観点を文で書く直し方、作品の見方の型の整理、体験談との整合の確認、スカウトの型、学生の見つけ方の基準づくりまでで、種類の決定、直す観点、作品を見る面接、先輩の話は社内が担います。代理店の代行の範囲は代理店に運用まで頼めるかで書きました。

エージェントベストの見解

デザイナー職の内定辞退が続く会社に共通するのは、「面接で作品を見た人と、入社後に直す人が違い、直す観点が面接で伝わっていない」ことです。面接ではデザイナーの先輩が作品を見て「誰のために何を考えたか」を聞き、内定の後に経営者が「自分の好みで直す」と初めて分かる形が多くあります。学生はそのずれを内定者の面談や先輩の話で知り、体験談にそう書き、辞退します。辞退の理由は「経営者が好みで直すから」ではなく、「面接で言われた観点と違うから」です。逆に、企業ページに「最後は経営者が決める。大事にしているのは〇〇」と書き、面接に経営者本人が出て同じ観点で作品を見た会社は、好みで決める形でも、体験談に「観点が一貫していた」と書かれ、辞退が減ります。当社が案内するのは、決める人の観点を企業ページに書き、決める人本人が面接で作品を見て、面接と入社後の観点を同じにすることです。

やりがちな失敗

まとめ

• デザイナー志望の学生は、体験談で「どの種類か・誰が決めて誰が直すか・最初の年に何を任されるか・作品の見られ方・美大や専門卒でなくても採るか・先輩の実態」を、企業ページより先に読む
• 掲載には、種類を一つ、決める人と直す観点（好みなら何を大事にしているか）、最初の年、作品の求め方と見方、一般の大学から入った人の有無を書く。掲載の見た目そのものも見直す
• 学生は、美大と専門だけでなく、「誰のために作って、反応を見て変えた」「直された理由を聞いて次で先に直した」の記述で見つける
• スカウトは、先輩デザイナーか決める人の名前で、掲載と同じ言葉で。見た目を褒めず、誰のために何を変えたかを読んだ一文で
• 作品の見方の型を一つに決め、決める人本人が面接で作品を見て、面接と入社後の観点を同じにする。作品が無い学生を落とさない

よくある質問

経営者の好みでデザインを決める会社です。企業ページに書くと、エントリーが減りませんか

減りますが、面接後の辞退と、入社後の離職が減ります。「案はデザイナーが出し、最後は経営者が決める。経営者が大事にしているのは〇〇」と、決める人と、何を大事にしているかを書きます。書かずに入社後に分かると、体験談に「好みで直された」と書かれ、次の年の学生が離れます。面接には経営者本人が出て、同じ観点で作品を見ます。

作品を持っていない学生からのエントリーが多いです

「作品はあれば」と書いたなら、無い学生を作品の有無で落とさず、「作ったもの」を口で聞きます。「サークルの〇〇を作った」「△△を誰のために作ったか」を聞き、誰のために何を考えたかが話せるかを見ます。課題を出すなら、時間と対価を先に伝え、授業の後でできる量にします。

デザイナーの掲載とスカウトは、御社に相談できますか

できます。当社は、掲載の型、決める人と直す観点を文で書く直し方、作品の見方の型の整理、体験談との整合の確認、スカウトの型、学生の見つけ方の基準づくりを支えられます。種類の決定、直す観点、作品を見る面接、先輩の話は、社内で担ってください。当社はOfferBox・Wantedly・ワンキャリアの販売パートナーとして、ワンキャリアの掲載とスカウトの運用を支えています。3媒体の全体像は3媒体の違いと選び方にまとめています。