採用媒体の使いこなしと、選び方。
どの媒体を選ぶか、申し込んだあとどう運用するか。新卒・中途・インターンの求人媒体を扱う求人広告代理店の立場で、実務の判断に使える形にまとめています。
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長期インターン経由の早期選考の組み方
長期インターン生向けに早期選考を設けるとき、どの段階を省き、どこを残すか。早期選考の目的の決め方、選考の段階ごとの組み方、内定を出した後の長い待ち期間の過ごし方まで、組み立ての順番を整理します。
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スタートアップの長期インターン採用｜少人数で受け入れる工夫
社員の少ないスタートアップが長期インターンを採るときの考え方。教える時間が限られる中での受け入れ人数の決め方、仕事の渡し方を手順書と週次の場で支える工夫、変化の速さの伝え方、学生を社員の代わりにしない線引きを整理します。
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長期インターン生がすぐ辞めるときに見直すこと
長期インターン生が数週間から数か月で辞めてしまうときの見直し方。辞めた時期と理由から症状を確かめ、募集と実際の仕事のずれ、最初の数週間の放置、働き方の負担の順に原因を切り分け、受け入れ側でできる打ち手を整理します。
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Infraの求人タイトルの付け方｜仕事内容が一行で伝わる書き方
長期インターン求人サイトInfraで、一覧から開いてもらうための求人タイトルの付け方。職種・動作・対象・始めやすさの4要素で組み立てる型、避けたい言葉、書き換えの例、タイトルと本文のずれを防ぐ確認の手順をまとめます。
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長期インターンの受け入れ体制｜担当社員を決める
長期インターンを受け入れる前に整える体制を、担当社員の決め方を中心に整理します。担当社員の役割と人数の目安、選ぶときの条件、担当社員の時間の確保の仕方、人事との役割分担、担当が異動や退職したときの引き継ぎまでをまとめます。
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長期インターンと短期インターンの違い｜採用での使い分け
長期インターンと短期インターンは、名前は似ていても採用の中での役割がまったく違います。学生が得るもの、会社が見られるもの、かかる手間の違いを整理し、新卒採用の中でどう使い分け、どう組み合わせるかを解説します。
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ライター・編集の長期インターンを採る｜書く力の見極め方
ライター・編集の長期インターンを採るときに、書く力をどう見極めるか。書く仕事を志望する学生が求人で見ているところ、原稿に書くこと、応募時に何を書いてもらうか、面接と短い課題での確かめ方、入った後に取材や編集まで任せていく順番を整理します。
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長期インターン採用の予算の組み方
長期インターン採用の予算を、媒体の費用だけで組むと途中で足りなくなります。採りたい人数と受け入れられる人数の確認から、費用の項目の洗い出し、年間の配分、社内での承認の取り方まで、予算を組む順番を整理します。
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OfferBoxで大学院生（修士・博士）にオファーするときの考え方｜職種と処遇
OfferBoxで大学院生に送る前には、迎える職種、処遇、研究とのつなぎ方を社内で決めます。学部生と同じ扱いで起きること、修士と博士の違い、研究を活かす場合と活かさない場合、面談に出る人の選び方を解説します。
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OfferBoxで女子学生からの承認が少ないとき｜見直す4つの順番
OfferBoxで女子学生からの承認が少ないときは、性別で送り分けず、送る相手・文面の言葉・働き方の情報・見えている社員の順に見直します。本当に少ないかの確かめ方と公正な選考の観点も整理します。
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OfferBoxで出会った学生への見送り連絡の書き方｜時期・文面・理由
OfferBoxで出会った学生への見送り連絡は、声をかけた側として早く・短く・敬意をもって伝えます。連絡の時期、文面に入れること・入れないこと、理由の扱い、段階ごとの書き分けと記録の残し方を整理します。
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OfferBoxの面談記録の残し方と社内共有｜残す項目と渡し方
OfferBoxの面談記録は、学生に同じ話を二度させないために、項目を決めて当日中に書き、次に会う人へ渡します。書かない事項、面接官への共有、ペルソナと文面への戻し方、保存と削除の決め方を整理します。
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OfferBoxの面談を任せられる社員の育て方｜同席から段階で任せる
OfferBoxの面談を人事以外の社員に任せるには、同席から始めて段階で任せ、話してよい範囲と振り返りの型を渡します。任せる人の選び方、事前に渡す資料、練習の方法、面談を業務として扱う工夫を整理します。
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OfferBoxの運用中に採用人数が変わったとき｜確定度の確認と計画の引き直し
OfferBoxの運用中に採用人数が変わったときは、増減どちらでも確定度を確かめ、選考中の学生への約束を先に守ってから計画を引き直します。増える場合と減る場合の打ち手、契約の確認順を整理します。
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OfferBoxのオファー送信前のチェックリスト｜相手から記録まで5つの段
OfferBoxのオファー送信前は、相手・文面・名義と企業ページ・承認後の受け皿・記録の5つの段で確認します。誰がいつ見るか、チェックを形だけにしない工夫、やりがちな失敗と社内の分担を整理します。
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OfferBoxを始める前に現場と採用要件を決める打ち合わせ｜呼ぶ人と議題
OfferBoxを始める前の採用要件の打ち合わせは、呼ぶ人と持ち寄るものを決め、議題の順に進めて1枚の要件メモで終えます。決めることと保留にしてよいこと、見直しの打ち合わせの置き方を整理します。
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OfferBoxで学生の試験・卒論の時期をまたぐ動き方｜連絡と日程の調整
OfferBoxで出会った学生の試験や卒論の時期は、止めるのではなく、連絡の重さと日程の幅を変えて関係を保ちます。学生ごとの山の聞き方、段ごとの調整、軽く短い連絡の文面、その間に進める作業を解説します。
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ワンキャリアで大学院生（修士・博士）にスカウトを送るときの考え方｜面談の形を書く
ワンキャリアで大学院生にスカウトを送るなら、研究室の予定を先に聞く前提で、面談の形と選考の時期まで文面に書くのが要点です。大学院生が文面で見ていること、修士と博士で分けて考えること、送る前の手順を解説します。
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ワンキャリアの募集で使うエントリーシートの設問の作り方｜面接から逆に作る
ワンキャリアの募集で使うエントリーシートの設問は、面接で何を聞きたいかから逆に作り、数を絞って一問に見ることを一つ割り当てるのが要点です。作る手順、読む人の基準の揃え方、掲載文面との揃え方を解説します。
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ワンキャリアで得た学生情報を社内でどこまで共有するか｜範囲・渡し方・期間
ワンキャリアで得た学生情報は、選考に使う人に、使う分だけ、使う期間だけ共有すると決め、渡し方と消し方まで揃えるのが要点です。共有が広がりすぎるサイン、原因の切り分け、外部に任せる場合の範囲を整理します。
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ワンキャリア経由の選考でグループディスカッションを設計する｜評価の揃え方
ワンキャリア経由の選考でグループディスカッション後の辞退や体験談での指摘が出るなら、「何を見るか」と「評価の揃え方」から直すのが要点です。症状の確認、原因の切り分け順、打ち手、外に出す範囲を整理します。
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ワンキャリアで募集するインターンシップのプログラム設計｜持ち帰るものから組む
ワンキャリアで募集するインターンシップは、学生が終わったあとに何を持ち帰るかから逆に組み、受け入れる現場の時間を先に押さえるのが要点です。プログラムを組む手順、選考との関係の確認、回を重ねるときの見直しを解説します。
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ワンキャリアで女子学生のエントリーが少ないとき｜働き方の事実から見直す
ワンキャリアで女子学生のエントリーが少ないときは、「女性向けの発信」より先に、働き方の事実、登場する社員、クチコミを見直すのが要点です。少なさの確かめ方、原因の切り分け順、制度を使われ方で書く方法を解説します。
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ワンキャリア経由の学生への見送り連絡の書き方｜段ごとの文面と入れること
ワンキャリア経由の学生への見送り連絡は、翌年の選考体験談の一部になる前提で書きます。遅れや定型文になる原因の切り分け、段ごとの文面、入れること・入れないこと、理由を聞かれたときの答え方を整理します。