ワンキャリアのクチコミに関するKPIの置き方|動かせる四つに置き直す

ワンキャリアクチコミ 更新日 2026/9/13

ワンキャリアのクチコミについて、KPIを置きたい。ところが、評価の点数を目標にし、件数を目標にし、良いクチコミの数を追い、企業が動かせない数を置き、読んだ数だけで終わり、翌年の体験談で結果を見ず、他社の点数と比べる。結論から言うと、クチコミのKPIは「評価の点数」ではなく、「読んで、直して、翌年に書かれたか」を測る四つです。月に一度読んで一枚に残したか(読む)・その月に直した一つ(直す)・面談で「体験談を読んで気になったこと」に答えられた数(答える)・翌年の体験談に「とおりだった」「去年と違った」が書かれた数(書かれる)。評価の点数・件数を目標にせず、企業が動かせる四つで置きます。数字の読める範囲は、管理画面とヘルプで確認してください。 この記事では、クチコミのKPIで起きる失敗、KPIにしないもの、四つ、それぞれの出し方、頻度、他のKPIとの関係、上司への報告、台帳、分担を整理します。掲載のKPIはワンキャリアの掲載のKPI、イベントのKPIはワンキャリアのイベントのKPI設計、母集団のKPIは母集団形成のKPIで書きました。

この作業の目的|クチコミのKPIを「動かせないもの」から「動かせるもの」に置き直す

クチコミは学生が書くもので、評価の点数も件数も、企業は動かせません。動かせない数をKPIにすると、毎月「上がらない」「増えない」で終わり、点数を上げるための不自然な動き(良いクチコミを頼む、厳しい記述に対抗する)に寄ります。企業が動かせるのは、「読む」「直す」「答える」と、その結果として「書かれる」です。

目的は、クチコミのKPIを、企業が動かせる四つで置き、翌年の体験談で結果を確かめることです。

クチコミのKPIで、起きる失敗

失敗何が起きるか
評価の点数を、目標にする企業は動かせない。「上げる」ための不自然な動きに寄る
件数を、目標にする頼んで増やす方向に寄り、規約と信頼の両方を失う
良いクチコミの数を、追う「良い」を増やそうとして、厳しい記述を直す動きが消える
企業が動かせない数を、置く毎月「変わらない」で、直す場所が見えない
読んだ数だけで、終わる「読んだ」はKPIの入口で、直したかが要る
翌年の体験談で、結果を見ない直したことが書かれたかを見ず、「やった」で終わる

共通するのは、KPIを「クチコミそのもの」に置き、「クチコミへの企業の動き」に置いていないことです。

KPIに、しないもの

しないものなぜ
評価の点数学生が付けるもので、企業は動かせない。点数を追うと不自然な動きに寄る
体験談・クチコミの件数学生が書くもの。件数を追うと頼む方向に寄る。ワンキャリアで学生にクチコミ投稿を案内する方法
良い記述と厳しい記述の比率「良い」を増やす動きに寄る。厳しい記述は直す材料
他社の点数との差自社の直す場所と関係ない。ワンキャリアで競合企業のクチコミを読む方法

しないものは、参考として記録に残してもよいですが、目標にしません。考え方は母集団形成のKPIの「見ない数字を、先に決める」と同じです。

エージェントベストの見解

相談で最も多い思い込みは、「クチコミのKPIは、評価の点数を上げることだ」というものです。当社はワンキャリアの販売パートナーとして、クチコミのKPIの相談を受けていますが、点数をKPIにした会社は、点数が動かない月が続いて「クチコミは手に負えない」になるか、点数を上げようとして内定者に良い記述を頼み、読んだ学生に「頼まれたもの」と分かって、点数以外の信頼を失っています。逆に、「月に一度読んで一枚に残したか」「その月に一つ直したか」をKPIにした会社は、毎月「はい」を積み、翌年の体験談に「去年と違った」が残り、結果として点数も動いています。点数は結果で、KPIは動きです。当社がクチコミのKPIの相談を受けるとき、最初にやるのは、点数の列を目標から外して、「読んだか」「直したか」の列を足すことです。

企業が動かせる、四つ

KPI何を測るか出し方頻度
1. 読む月に一度、七つの拾うもので読み、一枚に残したか一枚の更新の有無。「はい/いいえ」月に一度
2. 直すその月に、選考の運用を一つ変えたか。何を変えたことの記録。「何月に、どの段の、何を」月に一度
3. 答える面談で「体験談を読んで気になったこと」を聞き、答えられた数面談の記録から。聞いた数と、答えられた数月に一度
4. 書かれる翌年の体験談に「とおりだった」「去年と違った」が書かれた数翌年の体験談から。段階ごとに年度の切れ目

「1」から「3」は今年の動きで、「4」は翌年の結果です。四つとも、企業が動かせるか、企業の動きの結果です。

「読む」の、出し方

「直す」の、出し方

「答える」の、出し方

「書かれる」の、出し方

月に一度と、年度の切れ目

掲載・イベント・スカウトのKPIとの、関係

上司への報告

台帳

社内の分担

作業誰が
KPIを四つに絞り、点数と件数を目標から外す人事責任者
月に一度読んで一枚に残す(読む)人事の担当一人
その月に一つ直し、記録する(直す)人事責任者と面接官
面談で聞き、答えられた数を記録する(答える)面談に出る人
翌年の体験談を読み、直したことと対応させる(書かれる)人事

運用代行や代理店が支えられるのは、四つのKPIの型、出し方の型、台帳の型、他のKPIとの関係の整理、報告の型までで、読むこと、直すこと、面談で聞くこと、翌年の判断は企業が行います。代理店の代行の範囲は代理店に運用まで頼めるかで書きました。

エージェントベストの見解

これは数字の読み方の話です。クチコミのKPIの相談で、「今年、読んで直したのに、点数が変わらない」と言われることがあります。当社が確かめるのは、「今年直したことが、今年の体験談に書かれる時期か」です。今年の選考を受けた学生が書く体験談は、多くが選考の後、年度の切れ目の前後に増えます。今年の途中で読める点数は、去年の選考の結果です。今年直したことの結果は、翌年の体験談で見えます。点数を今年の途中で追うと、去年の結果を今年の努力で評価することになり、「効かない」と誤ります。当社は、クチコミのKPIを、今年は「読んだか・直したか・答えられたか」で、翌年に「書かれたか」で、と時期を分けて読みます。

まとめ

よくある質問

上司が「クチコミの点数を上げろ」と言います

点数は学生が付けるもので、企業が直接上げる方法はなく、上げようとする動き(頼む・対抗する)は信頼を失います。上司には、「点数は結果で、動かせるのは読む・直す・答える。それを今年やり、翌年の体験談で『去年と違った』が書かれれば、点数もその後で動く」と、時期を分けて伝えます。今年のKPIとして「直した数」を置き、翌年のKPIとして「書かれた数」を置く形で合意します。伝え方はワンキャリアのクチコミを社内に共有する方法の「経営層」の渡し方で書きました。

「答える」を面談で聞くと、学生が本音を言わない気がします

「体験談を読みましたか。気になったことはありますか」は、学生にとって答えやすい質問で、本音を引き出す質問ではなく「何を確かめに来たか」を聞く質問です。答えがなくても構いません。聞いた数と答えられた数を記録するのは、「学生が何を気にしているか」と「企業ページに足りないこと」を知るためで、学生を評価するためではありません。聞き方はワンキャリアの選考体験談が採用に与える影響の「影響を、確かめる方法」で書きました。

クチコミのKPIの置き方は、御社に相談できますか

できます。当社は、四つのKPIの型、出し方の型、台帳の型、他のKPIとの関係の整理、報告の型を支えられます。読むこと、直すこと、面談で聞くこと、翌年の判断は、企業が行ってください。数字の読める範囲は管理画面とヘルプで確認してください。当社はOfferBox・Wantedly・ワンキャリアの販売パートナーとして、3媒体の運用を支えています。3媒体の全体像は3媒体の違いと選び方にまとめています。

出典

本記事は 2026/9/13 時点の公開情報にもとづいて作成しています。

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