媒体を何本併用するか|予算ではなく回る本数と役割の数で決める
採用媒体を、何本使うか。一本で足りるのか、二本か、三本か。ところが、予算で本数を決め、「多いほど母集団が広い」と考えて同じ役割の媒体を重ね、全部を同時に始めて、担当と面談の枠が本数に追いつかず、数字を足して「今年は多かった」で終わる。結論から言うと、本数は予算ではなく、「担当の時間で、それぞれ回る大きさで持てる本数」と「役割が違う入口の数」で決まり、多くの会社は一本か二本です。同じ役割は重ねず、一本が回ってから二本目、三本目は試す大きさまで。本数を増やす前に、「いまの本数で、二つで会えない役割の人がいるか」を確かめます。 この記事では、本数で起きる失敗、二つの物差し、一本・二本・三本の条件、同じ役割を重ねないこと、増やす順番、減らす判断、3媒体での組み方、窓口、分担を整理します。組み合わせの考え方は母集団形成の媒体の組み合わせ方、併用の混乱は複数媒体を併用して運用が混乱したときの整理、3媒体の分担は3媒体の違いと選び方で書きました。
この作業の目的|「契約している本数」ではなく「回っている本数」で持つ
媒体の本数で意味があるのは、「契約している本数」ではなく、「それぞれに役割・担当・台帳があり、入口ごとに近い人が面談まで来ている本数」です。回っていない媒体は、本数に数えられず、担当の時間だけを取ります。
目的は、本数を「回っている本数」で決め、回らない本数を持たないことです。
本数で、起きる失敗
| 失敗 | 何が起きるか |
|---|---|
| 予算で、本数を決める | 「この予算で何本使えるか」で決め、担当の時間と役割を見ていない |
| 「多いほど母集団が広い」と考える | 本数が増えても、近い人の面談数は増えず、返信が遅れる |
| 同じ役割を、重ねる | スカウト型を二本、で同じ学生を追い、重複する |
| 全部を、同時に始める | どれも回る前に担当の時間が尽き、「どれも効かなかった」 |
| 本数に対して、担当と面談の枠が足りない | 届いても会えず、待たせて離れる |
| 数字を、足して見る | どの本が効いたかが見えず、翌年も同じ本数 |
共通するのは、本数を「増やせるか」で決めて、「回せるか」で決めていないことです。
本数を決める、二つの物差し
| 物差し | 何を見るか | 決め方 |
|---|---|---|
| 担当の時間で、それぞれ回る大きさで持てる本数 | 一本を回すのに要る週の時間(読む・書く・返す・会う・更新)と、担当が使える時間 | 使える時間÷一本に要る時間。多くの会社は一か二 |
| 役割が違う入口の数 | 「届ける」「読む場所」「確かめる場」「紹介」のうち、いま要る役割の数 | 要る役割の数まで。同じ役割は一本 |
二つの物差しの、小さいほうが本数の上限です。予算は、上限を上げる材料にはなりますが(代行に出す、面談の枠を買う)、本数を決める物差しではありません。物差しの考え方は母集団形成の予算配分で書きました。
エージェントベストの見解
相談で最も多い思い込みは、「一本だと届く範囲が狭いから、最低でも二本か三本は要る」というものです。当社は3媒体すべての販売パートナーとして、本数の相談を受けていますが、二本か三本を契約して、そのうち一本しか回っていない会社が多く、回っていない本の分だけ担当の時間が取られ、回っている一本まで薄くなっています。逆に、一本を厚く回した会社は、その一本の中で職種と時期と役割を分けて、一本でも届く範囲を広げていて、二本目を足したときも一本目を減らさずに足せています。当社は3媒体を扱いますが、相談で「三本使いたい」と言われたとき、最初に勧めるのは、「一本を、回る大きさで持ってから」です。本数は、届く範囲ではなく、回せる本数で決まります。
一本・二本・三本、それぞれの条件
| 本数 | 条件 | 何をするか |
|---|---|---|
| 一本 | 初年度、担当が一人か兼務、予算が少ない、「こんな人」が一つの職種 | 一本を、職種一つ・時期集中で回る形に。翌年に幅を広げる。年間予算五十万円台で使える採用媒体の考え方 |
| 二本 | 一本目が回っていて、時間に残りがある。一本目と役割が違う入口が要る | 二本目を「試す」大きさで足し、役割・担当・台帳を分ける。年間予算百万円前後の採用媒体の組み方、年間予算三百万円前後の採用媒体の組み方 |
| 三本 | 二本が回っていて、二本では会えない役割の人がいる。面接官の時間と入口ごとの担当がある | 三本目は「試す」大きさまで。四本目は足さない。年間予算五百万円以上の採用媒体の組み方 |
多くの会社は、一本か二本です。三本は、体制がある会社の「試す」までです。
同じ役割を、重ねない
- 役割は四つ:届ける(スカウト型)、読む場所(掲載型)、確かめる場(イベント)、紹介(リファラル・エージェント)
- 同じ役割の媒体を二本持つと、同じ学生を追い、重複する:スカウト型を二本、掲載型を二本
- 同じ役割で二本持つのは、「相手が違う」場合だけ:新卒と中途、学生像で届けるのと体験談を読んだ学生に届けるの、など
- 役割が違う一本ずつのほうが、同じ役割の二本より届く範囲が広い
- 役割の分け方は母集団形成の媒体の組み合わせ方の「役割の、分け方」
本数を、増やす順番
- いまの本数で、二つで会えない役割の人がいるかを確かめる:いなければ、増やさず、いまの本の質を上げる。母集団の量を増やす方法
- いまの本が、回っているか:回っていなければ、増やさない
- 担当の時間に、残りがあるか:なければ、増やす前に時間を作る(代行に出す、現場に分担)
- 足す一本の役割を、明確にする:いまの本と違う役割
- 「試す」大きさで足す:一職種・短い期間。台帳と担当を分ける
- 年度の切れ目に、続けるかを判断する:「その本でしか会えなかった人がいたか」
順番を飛ばして足すと、足した本が回らず、いまの本も薄くなります。増やす前の確認は母集団形成の媒体の組み合わせ方の「組み合わせの、順番」で書きました。
本数を、減らす判断
- 役割が重なっている本は、減らす候補:役割が違う本は、数が少なくても残す理由がある
- 減らすときは、契約の切れ目で:途中で止めると進行中の学生が放置される
- 減らす前に、「小さくする」がある:型と台帳を保ったまま、送る数と時期を絞る
- 減らした本の型と台帳は、残す:翌年に戻すとき
- 減らす判断の軸は媒体をやめる判断基準
3媒体での、組み方
- 一本なら:自社の時間の形(毎週コツコツ・通年で育てる・最初に集中)で。3媒体の違いと選び方の「この条件なら、どれを先に検討するか」
- 二本なら:届ける+読む場所(OfferBox+ワンキャリアの企業ページ)、届ける+確かめる場(OfferBox+ワンキャリアのイベント)、新卒+中途(OfferBoxかワンキャリア+Wantedly)
- 三本なら:二本に、役割が違う一本を試す大きさで。3媒体の役割分担は3媒体の違いと選び方の「3媒体を組み合わせるときの分担」
- 同じ媒体の中で、職種と時期と卒年を分ける:本数を増やすより先に
窓口を、まとめる
- 複数の本の契約と更新の窓口を、代理店で一つにできる:請求と更新時期を揃える
- まとめる効果は「契約と更新の混乱」が消えること:運用の混乱は、本ごとに役割・担当・台帳を分けることで消える
- 代理店経由でも料金は変わらない:代理店経由でも料金が変わらない理由
- まとめ方は複数媒体を代理店でまとめる方法
社内の分担
| 作業 | 誰が |
|---|---|
| 二つの物差し(時間で持てる本数・役割の数)を出す | 人事責任者 |
| 本数を決め、同じ役割を重ねないと決める | 人事責任者 |
| 本ごとに役割・担当・台帳を分ける | 人事 |
| 増やす前の確認(会えない役割の人がいるか・回っているか・時間の残り) | 人事と責任者 |
| 足す一本を試す大きさで回し、年度の切れ目に判断する | 人事と責任者 |
| 減らすときは契約の切れ目で、型と台帳を残す | 人事責任者 |
| 契約と更新の窓口 | 人事。代理店にまとめてもよい |
運用代行や代理店が支えられるのは、二つの物差しの出し方、役割の整理、増やす順番の型、減らす判断の型、契約と更新の窓口までで、本数の決定、役割と担当の決定、回すこと、増やす・減らす判断は企業が行います。代理店の代行の範囲は代理店に運用まで頼めるかで書きました。
エージェントベストの見解
これはどこまでやるかの線引きの話です。当社は3媒体すべての販売パートナーで、本数が増えれば当社の契約も増えますが、本数の相談で「三本全部を」と言われたとき、当社は「一本目は回っていますか」から確かめます。回っていない状態で三本を契約すると、一年後に「どれも効かなかった」で三本ともやめることになり、その会社にとっても当社にとっても、続きません。当社が勧めるのは、一本を回す、役割が違う二本目を試す、二本で会えない役割の人がいれば三本目を試す、の順番で、本数は結果として決まるものです。当社にとっても、一本が回って翌年に二本目が足されるほうが、三本が薄く回って一年で終わるより、長く続きます。
まとめ
- 本数は予算ではなく、「担当の時間で、それぞれ回る大きさで持てる本数」と「役割が違う入口の数」の小さいほうで決まる。多くの会社は一本か二本
- 「契約している本数」ではなく「回っている本数」で持つ。回っていない本は担当の時間を取るだけ
- 同じ役割(届ける・読む場所・確かめる場・紹介)を重ねない。同じ役割で二本持つのは「相手が違う」場合だけ
- 増やす順番は、会えない役割の人がいるか→いまの本が回っているか→時間の残り→役割を明確に→試す大きさで→年度の切れ目に判断。三本目は試すまで、四本目は足さない
- 減らすのは契約の切れ目で、減らす前に「小さくする」があり、型と台帳は残す。契約と更新の窓口は代理店でまとめられる
よくある質問
一本だと、その媒体にいない学生に届きません
一本の中で、職種・時期・卒年を分け、スカウトと企業ページと回を組むと、一本でも届く範囲は広がります。それでも「その媒体にいない学生」に届きたいなら、それは「役割が違う入口が要る」ことで、二本目を足す理由になります。ただし、一本目が回っていて、時間に残りがあることが先です。一本目が回っていない状態で二本目を足すと、どちらにも届きません。
前年に三本使って、どれが効いたか分かりません
三本の数字が足されていて、本ごとの台帳がない状態です。今年は、三本を「効いた・効かなかった・理由が分からない」に分けようとしても、材料がないので、ほとんどが「理由が分からない」になります。今年は本数を減らすか、三本のまま本ごとに台帳を分けて記録を整え、年度の切れ目に判断します。分け方は母集団形成の振り返り方の「入口を、三つに分ける」で書きました。
媒体の本数の決め方は、御社に相談できますか
できます。当社は、二つの物差しの出し方、役割の整理、増やす順番の型、減らす判断の型、契約と更新の窓口を支えられます。本数の決定、役割と担当の決定、回すこと、増やす・減らす判断は、企業が行ってください。当社はOfferBox・Wantedly・ワンキャリアの販売パートナーとして、3媒体の運用を支えています。3媒体の全体像は3媒体の違いと選び方にまとめています。
本記事は 2026/9/13 時点の公開情報にもとづいて作成しています。
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